Monday, April 29, 2013

In Loving Memory of Prof. Arslan...



 
I miei 2 bambini sono seguiti dal prof Aslan, Niccolò il secondo è stato operato a Treviso, mi sono trovata lì per avere una ulteriore risposta scientifica soprattutto per il primo, c'erano dei dubbi se impiantarlo o meno, poi la risposta, con gli ap ha una buona resa,uditiva. C'e da parte del prof Aslan una grande umanità, nn finirò mai di benedirlo nelle mie preghiere. Scusa se sono così concisa, ma in questo momento mi sto troppo emozionando.......... Il prof non mi ha mai messo in soggezione, sembrava di parlare con il mio pediatra, ricordo ancora la sua premura per Niccolò, affinché nn si ammalasse prima dell' operazione, le sue telefonate per rassicurarmi che tutto sarebbe andato bene, anche da parte di tutto lo staff medico c'è una grande professionalità. Che dire, sentiamoci fortunati che c'è questa bella fetta di ottima sanità.
-Monica

E' stata la prima persona assieme alla dott.ssa Santerelli a chiedere la nostra opinione di genitori.
-Massimo

Mia figlia Martina che ha 16 anni e' seguita dall'età di 5 anni dal prof. Arslan e dalla dott.ssa Santarelli. Ci siamo trovati subito benissimo. Inizialmente Martina e' stata protesizzata poi quando cinque anni fa, per una perdita veloce del residuo uditivo, ha dovuto fare l'ic , il prof. Arslan, di fronte alla nostra disperazione ha trovato le parole giuste per tranquilizzarci nella scelta. Il percorso e' stato sicuramente difficile e non e' facile tuttora, ma vedo che di fronte a qualsiasi necessita o dubbio lui e il suo staff e' sempre pronto ad accoglierci per trovare assieme una soluzione. Non finiremo mai di ringraziare queste persone per la passione e l'umanità che mettono nel loro lavoro.
Sicuramente l'ic ha facilitato il recupero del linguaggio di martina e nonostante ora sia in un'eta' difficile, dove preferirebbe sicuramente non averlo, si rende conto di quanto e' prezioso. Grazie ancora!

-Donatella

 
Sono andato dal prof. Arslan perché mia sorella Alessia quando era piccola era seguita dal prof. Arslan a Ferrara. Poi avevo detto ai miei a chi possiamo rivolgere per una visita per l'IC? E i miei mi hanno risposto di andare dal prof. Arslan perché è un grande luminare in questo campo, un grande medico. E io mi misi subito alla ricerca per vedere dove lavora il professore. E così siamo volati a Treviso. Mi ha colpito molto la sua grande umanità che pochi dottori ne hanno, la sua disponibilità, il suo coraggio che riesce a trasmettere ai pazienti, il suo sorriso così contagioso, senza il suo sostegno per l'IC oggi non saprei dove andare. Grazie al prof la mia vita si è trasformata in colori, suoni, melodie che prima non conoscevo. Grande prof. Arslan, e a tutto lo staff del reparto di Audiologia e Foniatria!
-Andrea

Pure Chiara é seguita da prof.Arslan e il suo meraviglioso staff...lui é una persona veramente per bene e pure noi siamo stati colpiti dalla sua grande umanità...il suo sorriso e le strette di mano tane volte ci hanno rasserenato e aiutato..tante volte ci ha chiamato personalmente per dare le varie spiegazioni e anche lui personalmente ci ha comunicato la data del intervento per ic...dopo un anno siamo molto soddisfati..Chiara sta benissimo...ha cominciato a parlare e fa grandi progressi...grazie a tutto lo staff
-Tommaso

Quando arrivai a Treviso, poco più di due anni fa, avevo solo un numero di telefono in tasca e nessuna aspettativa. Incontrai la dottoressa Santarelli e, dopo aver effettuato un paio di esami, mi accompagnò, insieme ai miei genitori, dal prof. Arslan. Ricordo di quel giorno lo sguardo della dottoressa, su di me, non come paziente ma come Silvia alla quale chiedere, dopo il mio iniziale "no" alla domanda "Vorresti sottoporti ad impianto cocleare?", il perchè di questa mia frettolosa risposta negativa. Ricordo di quel giorno le domande della dottoressa sulle mie paure e le mie preoccupazioni in merito a questa scelta e le sue rassicurazioni delicate e sincere. Ricordo di quel giorno la stretta di mano forte e vigorosa di quell'uomo gioviale e bonario. Ricordo di quel giorno la sensibilità di entrambi nel cogliere lo stato d'animo della mia mamma che, ansiosa e desiderosa di rassicurazione, aveva mille domande da fare e ancora più risposte da ricevere. Ricordo di quel giorno la pazienza della dottoressa nel rispondere centinaia di volte ad ognuna delle mille domande e il sorriso, alla fine di quell'incontro, che il prof. Arslan riuscì a far tornare sul viso pensieroso della mia mamma con una battuta leggera e lieta. Ricordo che uscii da quella stanza con la consapevolezza di non essere arrivata a Treviso per caso e con un "no" che stava trasformandosi in "sì". Vi tornai per altri esami fino al giorno in cui seppi, dentro di me, qual era la scelta migliore. Qualche mese dopo l'intervento: in una stanza di quell'ospedale, la mia mamma e il mo papà aspettavano che uscissi dalla sala operatoria. E qualcosa che confermò quel che già sentivo dentro me: l'umanità della dottoressa che fu accanto ai miei genitori per rassicurarli al termine dell'intervento che tutto era andato bene e la capacità di stemperare la tensione del professore che, appena dimessa dopo il ricovero, mi accolse con il suo solito sorriso non senza aver prima preso un pò in giro la mia mamma alleggerendo ancora un volta il suo ansioso bisogno di risposte. Per questo ringrazio la dottoressa Santarelli e il prof. Arslan: per la loro capacità di ascoltare ogni paziente oltre alla semplice promessa fatta a ciascuno di loro di sentire. E, dopo aver realizzato un sogno che non sapevo di avere, mi piace pensare che adesso il prof. Arslan possa sentire la riconoscenza che provo forte e vigorosa come ogni sua stretta di mano e il sorriso che la accompagna ripensando a come tante volte ha saputo, pazientemente, tranquillizzare la mia mamma. Grazie, prof. Arslan, per l'uomo che è oltre al medico che tante persone stimano e rispettano.
-Silvia   
  
 

Saturday, April 27, 2013

I piccoli, grandi progressi con l'ic

 
A poco più di 5 mesi dall'intervento devo dire che i progressi si notano. La logopedista mi ha detto che sento cose che fino a un mese fa non sentivo... bella soddisfazione direi. Ieri sono stata ad un aggiornamento per il lavoro, si sa che ascoltando in una sala grande e quasi vuota le difficoltà di sentire sono in genere difficili, ma con un po di attenzione e con il labiale sono uscita soddisfatta..ho sentito tutto, anche se qualche parola mi è sfuggita. Ora aspetto il terzo mappaggio che mai più mi danno l'appuntamento e spero ancora di migliorare. A chi ancora non mi conosce voglio dire che io sono diventata sorda in età adulta. Con questo breve riepilogo della mia vita da impiantata volevo far coraggio a chi ha affrontato l'0perazione ultimamente, di non scoraggiarsi (come lo ero io) e auguri a tutti .. ♥
- Patrizia 

Thursday, April 18, 2013

Articolo : La Repubblica Firenze




Grazie a Laura Brogelli...La Repubblica Firenze, pag. XI - 18 aprile 2013

Tuesday, April 16, 2013

Ringrazio la Societa' Italiana di Neonatologia...


Milano 16 aprile 2013
Egregio Prof./Dott. Cutler Jodi
Ho il piacere di comunicarle che la sua richiesta di Patrocinio della Società Italiana di Neonatologia per l’evento SENTI CHI PARLA!!! Meeting Nazionale 2013 -Affrontiamo la Sordita' Insieme che si terrà a Roma dal 11/05/2013 al 11/05/2013 è stata favorevolmente accolta dal Comitato Direttivo della Società.
 

Le comunico che l’evento verrà inserito nel calendario congressi del sito ufficiale della società
(www.neonatologia.it).
 

A tale proposito la prego di inviare, in caso non lo avesse ancora inviato, tramite e-mail all’indirizzo
sin@biomedia.net un solo file in formato PDF contenente tutte le informazioni (programma, scheda di iscrizione, ecc...) oppure indicarci un indirizzo url (es. www..............) per effettuare un link.
 

Cordiali saluti,
Il Presidente
Costantino Romagnoli




11 Maggio 2013

8.45 Iscrizione partecipanti
9,15 Proiezione del video "L'odissea di una famiglia" e introduzione al convegno- Bianca Garofalo, Corrado Corradini, Massimo Simicich
9.30 Intervento del rappresentante Goethe Institute
10,00 Dallo screening uditivo neonatale all’impianto cocleare: Una Tavola Rotonda con Prof. Gaetano Palludetti, Prof. Elio De Seta e Dott. Pasquale Marsella – Moderatore: Prof. Stefano Berrettini
10,30 Mille modi di dire ti voglio bene: Dalla Parola alla Comunicazione – Dr.ssa Gabriella Traisci
11,00 Affrontiamo la Sordita’ Insieme – Jodi Cutler and Jordan Del Dottore
11,30 Con gli occhi di un padre – Massimo Simicich
11,45 L’inserimento Scolastico – Dr.ssa Anna Orato
12,00 L’FM System ed altri ausiliari – Dr. Luca Valeck
12,15 Senti Chi Parla – Nicola Battista
12, 30 Terapia della Risata – Dr. Terenzio Traisci

PAUSA PRANZO: 13-14
14,15 Introduzione Seconda Parte – Domenico Pinto
14,25 Volevo sentire la voce della mia nipotina in surround sound – Corrado Corradini
14,35 Momento impianto cocleare - Michele Magrini
14,45 Non c'e' peggior sordo – Tommaso Marini e Davide Cornolti
15,00 Sordo troppo tardi – Giovanni Milani
15,15 Da Sordomuto a sordo: legge 381 e legge 104 punti di forza e criticita'. Come migliorarle? – Dr. Arcadio Vacalebre
15,45 Intervento Politico
16,00 Discussion – Linda Genesini, Davide Cornolti, Laura Bizzocchi
16,25 Chiusura: Vivere la Sordita’- Silvia Scialandrone

Sunday, April 14, 2013

Dalla Scrivania del Dr. Burdo: Il Nuovo Sistema Soundfield

Udire ed ascoltare sono due abilità da distinguere perchè  la prima è innata, mentre il secondo è appreso. Noi infatti impariamo ad ascoltare e il risultato,( rifletta !!!),  non è uguale per tutti; chi ci riesce meglio sono i musicisti proprio perchè  allenano con impegno il loro udito.
Usare l'FM a scuola non serve quindi solo a risolvere il problema immediato di udire nel rumore, ma permette all'alunno sordo di capire come attivare la propria attenzione selettiva e questo gli servirà in tutte le situazioni di comunicazione anche quando non usa l'FM.

Non molti sanno, inoltre,  che da un paio d'anni utilizziamo i nuovi sistemi FM dinamici che funzionano solo con il  Nucleus 5 (non con il Freedom)  e con le protesi acustiche.
A differenza dei vecchi sistemi FM passivi che trasmettono quanto captato dalla trasmittente riproducendo quindi una situazione "faccia a faccia" anche quando l'alunno è lontano, gli FM dinamici svolgono un'ulteriore funzione perchè elaborano quanto captato dal microfono. 

La trasmittente, infatti, analizza lo scenario acustico in cui avviene la comunicazione e, in base a questa analisi, elabora la voce dell'insegnante, facendola prevalere sul rumore, rendendola più chiara e più piacevole. Il risultato è un ascolto rilassato simile a quello che apprezziamo quando siamo in un teatro greco, dove si sfruttano sistemi di amplificazione naturali.

Nonostante questo molti nostri adolescenti provano disagio a far usare la trasmittente agli insegnanti quando entrano alle superiori. Perchè allora non trasformare il disagio in vanto sfruttando la loro tecnologia per migliorare anche l'ascolto dei compagni udenti ??
Il nuovo Soundfield ( il tubo nella fotografia) svolge proprio questa funzione perchè è un sofisticato sistema acustico per la classe che viene trasformata in un teatro greco e viene pilotato dalla stessa trasmittente dell'alunno sordo, cioè l'Inspiro invia i suoi segnali contemporaneamente sia all'FM dell'alunno sordo che al Soundfield destinato alla classe. Attenzione non è un amplificatore, quindi non cerchiamo di sentire più forte, oppure non proviamolo a classe vuota perchè la sua funzione è di elaborare la voce dell'insegnante in un ambiente attivo e cioè in una aula scolastica abitata e durante l'attività didattica.

Abbiamo sperimentato il Soundfield in cinque classi dove abbiamo ottenuto risultati molto positivi in quattro, mentre nella quinta gli insegnanti non avevano ben chiari uso e funzione, in particolare non avevano capito che non serviva all'alunno sordo, ma alla classe e lo avevano scambiato per un amplificatore. I risultati della sperimentazione possono essere riassunti in tre benefici: miglioramento dell'efficacia didattica, maggior attenzione della classe, minore stanchezza dell'insegnante. Degli effetti positivi sulla classe e sulla didattica, al di là del vanto di essere l'artefice del risultato, ne ha beneficiato  ovviamente anche l'alunno sordo. Tenga infine presente che le  quattro classi che ne hanno compreso la funzione,  utilizzano il Soundfield ormai come parte integrante dell'aula.

Dopo tre mesi d'uso sperimentale, ormai possiamo confermare l'efficacia del sistema, raccomandandone l'utilizzazione abbinandolo all'FM personale e facendone uso per tutto il percorso scolastico, dalla scuola materna alle superiori, tenendo però presente che non può essere rimborsato perchè non destinato all'alunno sordo. Nel caso decidiate di utilizzarlo, è però determinante che vi confrontiate con la dr.ssa Dalla Costa perchè tutto venga fatto con ordine e chiarezza per evitare incomprensioni da parte degli insegnanti.
E' proprio una bella innovazione !!
A presto
Sandro Burdo

Friday, April 12, 2013

Qualcuno di voi conosce JORDAN il bimbo su YOU TUBE?

Questa e' stata la domanda che ho dovuto leggere un paio di volte prima di essere veramente sicura che parlava di mio figlio.
La Mamma, una nuova entry sul forum ha scritto: "Ho visto il video e mi sono tanto emozionata, sino a piangere......perchè solo noi possiamo capire quello che c'è dietro ai nostri figli!!!!"

Poi, un'altro genitore subito dopo di lei, ha scritto:

"È vero...quando abbiamo scoperto la sordita di Chiara quasi subito ci hanno consigliato ic....noi non sapevamo nemmeno che esiste...inserendo su you toube ...bambini impianto cocleare..è apparso un bel bimbo con occhiali che diceva mi chiamo Jordan Del Dottore. .........e abbiamo capito che tutto é possibile. ..e oggi dopo quasi un anno dal ic quando mia figlia dice "papà amole ti amo"siamo convinti della nostra scelta!"

Beh...e' figlio mio:-)
 

Tuesday, April 9, 2013

Rimpianti? Mai.

MAMMA
Sara' capitato a tutti di trovarsi di fronte ad un pupazzetto poggiato all'angolo del proprio tavolo al ristorante con sotto un foglietto: "Sono sordo offerta grazie"...quando succedeva a me con Alice piccina mi si stringeva il cuore e i miei pensieri viaggiavano portandomi sempre nel dubbio e incertezza sulle scelte fatte....pensavo per fortuna ora ci sono ic e mia figlia non crescera' isolata dal mondo sonoro...
Poi pero' mi dicevo: e se un giorno mi odiera' per averle fatto mettere quel filo elettrico che le permette con tanto esercizio di sentire ...se mi odiera' perche' per lei sara' sempre tutto in salita?????? 
Ieri sera al ristorante stessa scena di tanti anni fa......e il mio tutto di fronte a me mi dice: 
FIGLIA
"Che hai mamma?? Ti sei intristita..." 
Le spiego le mie sensazioni le paure che ancora ho per lei per il suo futuro e Lei mi guarda fissa negli occhi e mi dice  
"Ma quale figlio puo' odiare una madre che ha scelto di dargli ali piu' grandi per volare piu' in alto????"  
Ecco vorrei riuscire a tranquilizzare tutte quelle mamme di bimbi piccini nella scelta piu' difficile per la vita dei loro bimbi audiolesi......
-M.M. Rossi

Monday, April 8, 2013

Incontro a Milano con l'a.l.f.a e il Forum Affrontiamo la Sordita' Insieme

 
 
Il Giorno 21-4-2013    
 
INVITA
genitori che hanno figli sordi, soci e non, giovani e adulti sordi, istituzioni,
operatori sanitari, insegnanti e educatori
Domenica 21 aprile 2013
Centro Scolastico G. Puecher, via Ulisse Dini 7 – Milano
... MM2 (linea verde) fermata Abbiategrasso – uscita via Palanti
***
dalle 9,30 alle 13,00
Auditorium Puecher
mattinata dedicata a genitori di bambini e ragazzini sordi
Incontro con Jodi Cutler
“Non è uno scatto, ma è una maratona: dai genitori ai genitori nell’anno 2013”
***
alle 13,30 ci sarà uno snack nello spazio attiguo “Spazio Sole e Luna”
***
alle 14,15 in seconda convocazione
sala riunioni “Spazio Sole e Luna”
Assemblea annuale dei soci di a.l.f.a.
Oltre ai lavori dell’assemblea, come in passato ci soffermeremo su alcuni argomenti di interesse per
giovani e adulti:
- L’impianto cocleare negli adulti: testimonianze
- Problematiche nel mondo del lavoro
Durante la giornata ci sarà il servizio di stenotipia
I bambini saranno intrattenuti dagli educatori/animatori dell’Associazione Culturale Puppenfesten
in una palestra al mattino e all’interno dello “Spazio Sole e Luna” al pomeriggio
Ai fini organizzativi vi preghiamo di avvisare la segreteria di a.l.f.a. sulla partecipazione dei vostri bambini all’attività di animazione e se intendete fermarvi per lo snack
Milano – Sede Legale: Via Teuliè 11 – 20136 Milano – Tel. 02/58320264 – Fax 02/58322129 – e-mail
alfaudio@tiscali.it
Codice fiscale 97038870156

Friday, April 5, 2013

In caso di emergenza...







Per chi ha un impianto cocleare sarebbe importante segnalarlo in caso di emergenza via medical braccialetto o collana.

Thursday, April 4, 2013

E tutti vissero felici e contenti



 
La storia di una piovra…….che rinasce……..

C’era una volta una bellissima piovra che viveva con i genitori in una cavernetta marina tanto carina e viveva felice anche per l’arrivo del fratellino.Dopo qualche anno  i genitori si accorsero che la piccola piovra non parlava ma usava soltanto i tentacoli per farsi capire,dopo una febbre altissima di etiologia sconosciuta. 

I genitori preoccupati decisero di sottoporla ad una visita presso il Dott. Squalo Occhialuto famoso luminare. Terribile verdetto…” Lieve ritardo psichico in sordomutismo”…i genitori allibiti e spaventati non si arresero,non credevano ai propri occhi data la vivacita’ ed intelligenza della piccola,decisero quindi di rivolgersi altrove. La portarono dal dott. Balenottero Bianco ,speranzosi. 

Dopo un lungo viaggio il dottore la visitò:Cari genitori-disse-E’ solo sorda!!!!! Ma quale ritardo psichico anzi! Supera la norma d’intelligenza…. Ha solo bisogno di praticare logopedia e portare l’amplificatore…..il dottore le fece l’esame audiometrico…. La famiglia si trasferi’ dall’altra parte dell’oceano per permettere alla piccola di frequentare la grotta foniatrica per tre anni………La piccola era seduta dalla mattina al pomeriggio per fare logopedia e alla fine,dopo enormi sacrifici…… ha potuto intraprendere la scuola marina elementare con i polipetti udenti, senza insegnante di sostegno e quindi alla pari degli altri.….. 

Tornata al suo posto d’origine i genitori fecero di tutto per inserirla nel mondo marino udente….. La piccola piovra e’ cresciuta portando per 45 anni le protesi…… ma non ne traeva benefici cosi’ decise di sottoporsi all’impianto cocleare….……. recuperando tantissimo…… sente tutto!!!!!!!!!

-Lucia Mercede

Wednesday, April 3, 2013

Nuovo Progetto Cochlear: I Hear That! Mandate i video!!!

 
Partecipa al progetto "I Hear That"

Cochlear sviluppa materiale didattico, informativo ed educazionale allo scopo di supportare una miglior comprensione riguardo al sentire, comunicare e allo sviluppo del linguaggio per portatori di impianto cocleare Cochlear, sistemi Cochlear Baha e protesi acustiche.

In questa ottica abbiamo intenzione di produrre un breve filmato dal titolo “I Hear That” ottenuto grazie al montaggio di diversi contributi volontari di propri utilizzatori o loro familiari da tutta Europa.

Lo scopo è riunire diverse esperienze, opinioni, visioni, pensieri, su quello che è il sentire per realizzare un cortometraggio che possa essere di supporto alla divulgazione di maggiori conoscenze e consapevolezza sulla sordità e sull’Impianto Cocleare. Chiunque può partecipare con il proprio contributo dando libero sfogo alla propria fantasia.

Se hai già un video o intendi farlo, segue questi semplici passi:
Scarica le istruzioni e il modulo di consenso per la privacy dai link in fondo alla pagina
Inviaci il filmato caricandolo su internet (link in fondo alla pagina) o inviacelo su support digitale (i supporti  non verranno restituiti).
Inviaci il modulo consenso per la privacy compilato in tutti i campi e firmato (In mancanza del modulo i filmati non potranno essere utilizzati). Il modulo deve essere inviato insieme al filmato, in formato digitale (scannerizzato) o via posta.

    Modulo per il consenso e istruzioni
    Modulo per il consenso per minori e istruzioni
    Link per caricare (si chiede di fornire nome e una mail prima di caricare)

Monday, April 1, 2013

Meeting 2013 Affrontiamo la Sordita' Insieme: SENTI CHI PARLA!!


 
Sai come viene definita la sordità? "Disabilità invisibile", perché non si vede. Non è tangibile come un arto mancante, non è evidente come una sedie a rotelle, non è eclatante come un cane guida per i ciechi. Eppure esistono persone sorde - e sono tante - che lottano quotidianamente per riappropriarsi del diritto di poter parlare e poter sentire. Non si fanno vedere perchè cercano di integrarsi, e la loro lotta comporta sacrifici, esercizi e spesso, troppo spesso, sostegni che non sempre arrivano. Lo Stato, le Associazioni, le famiglie ed il disabile uditivo stesso sono chiamati ad un percorso difficile, che non sempre funziona, ma che oggi è possibile, partendo dallo screening neonatale per arrivare al collocamento lavorativo, passando attraverso l'integrazione scolastica. Le persone invisibili hanno deciso di farsi vedere, di mostrare le cose che funzionano e quelle che non funzionano, di incoraggiare il percorso verso risultati un tempo inimmaginabili. Lo faranno Sabato 11 maggio, presso il Goethe Institut di Roma, a partire dalle 8.45, per un giorno. Sono invisibili, ma per un giorno si mostreranno e vi guideranno attraverso le problematiche della sordità.
-Davide Cornolti 

SENTI CHI PARLA!!
11 Maggio 2013 
Goethe Institute
Centro Culturale Tedesco
Via Savoia, 15
00198 Roma, Italia
 
8.45 Iscrizione partecipanti 
9,15 Proiezione del video "L'odissea di una famiglia" e introduzione al convegno- Bianca Garofalo, Corrado Corradini, Massimo Simicich 
9.30 Intervento del rappresentante Goethe Institute 
10,00 Dallo screening uditivo neonatale all’impianto cocleare: Il Protocollo Toscano - Prof. Stefano Berrettini 
10,30 Mille modi di dire ti voglio bene: Dalla Parola alla Comunicazione – Dr.ssa Gabriella Traisci 
11,00 Affrontiamo la Sordita’ Insieme – Jodi Cutler and Jordan Del Dottore 
11,30 Coraggio e Forza – Deborah Renda 
11,45 L’inserimento Scolastico – Dr.ssa Anna Orato 
12,00 L’FM System ed altri ausiliari – Dr. Luca Valeck 
12,15 Senti Chi Parla – Nicola Battista 
12, 30 Terapia della Risata – Dr. Terenzio Traisci 
PAUSA PRANZO
14,15 Introduzione Seconda Parte – Domenico Pinto 
14,25 Volevo sentire la voce della mia nipotina in surround sound – Corrado Corradini 
14,35 Momento impianto cocleare - Michele Magrini 
14,45 Non c'e' peggior sordo – Tommaso Marini e Davide Cornolti 
15,00 Sordo troppo tardi – Giovanni Milani 
15,15 Da Sordomuto a sordo: legge 381 e legge 104 punti di forza e criticita'. Come migliorarle? – Dr. Arcadio Vacalebre 
15,45 Intervento Politico 
16,00 Discussion – Linda Genesini, Davide Cornolti, Laura Bizzocchi 
16,25 Chiusura: Vivere la Sordita’- Silvia Scialandrone 

Siamo un forum di 1695 e i posti sono limitati a 250!
Se volete prenotare un posto, mandatemi una mail a jodi.cutler@alice.it