Saturday, February 26, 2011

Iniziativa: Giornata Europea della Logopedia


LOGOPEDIA FOGGIA:
Lunedì 6 marzo 2011 è la Giornata Europea della Logopedia che unisce tutti i paesi che aderiscono al Comitato Permanente Europeo dei Logopedisti. La Federazione Italiana Logopedisti organizza numerose iniziative a favore di tutti coloro che necessitano informazioni in merito alle problematiche della comunicazione e del linguaggio.

Il tema trattato in questa edizione sarà quello della sordità. L’obiettivo è dare una migliore informazione sul tema sia ai genitori che ai professionisti che lavorano con i bambini in età evolutiva: operatori sanitari, pediatri, puericultrici, insegnanti delle scuole materne.

Friday, February 25, 2011

Come Tenere Fermo Quel Processore!: Sport

Dal Gruppo di Sostegno Americano:

Cari Genitori,

Mio figlio inizierà a giocare a calcio in primavera. Gli allenatori ci hanno chiesto di coprire i processori dell'impianto cocleare per motivi di sicurezza mentre gioca.
Aiuto?
Grazie a tutti voi come sempre...


Risposta (la prima volta che vedo questo prodotto):
JOY BANDS: Visita il sito qui, sono stati creati da la mamma di una bambina sorda che aveva difficoltà a tenere il processore fermo.

Monday, February 21, 2011

Equilibrio


Credo che ci sono diversi momenti durante il percorso nei quali ci si guarda nello specchio con un attacco di dubbi. Ma sto facendo la cosa giusta per mio figlio? Ma quando sarà grande, cosa mi dirà?

In un thread del chat, Lilly ha lasciato questo commento come risposta ad un'altra mamma...

Io ti capisco benissimo, anche mia mamma ha vissuto con ansia per me. Io
col tempo ho dimostrato che me la cavo abbastanza bene, direi che queste cose quali
oggi ti danno la ansia si scioglieranno, anche tua figlia svilupperà sempre di più
anche altre doti e farà la sua vita, vedrai. Oggi, anzi, mio padre è più ansioso che
mia madre :))) Io sono però contenta che entrambi hanno capito che non è impossibile
x me affrontare le cose, magari saranno delle barriere ma le soluzioni ci sono
sempre. Per ora, se potrò migliorare l'udito sarà bene, senno, io vivo lo stesso,
positivamente.

Vivere positivo è la cosa più importante da imparare da piccoli. Non c'è niente da chiedere perdono,la mamma è sempre la mamma. Mia mamma mi ha protetto troppo, e vivere troppo protetti non fa bene per il futuro, lo dico dalla mia esperienza, perchè non impari a cavarti e ad affrontare le situazioni deludenti, ecc... Io sono uscita alla fine da questa "cupola di vetro" materna e affronto meglio cosi.

Bacini!

Saturday, February 19, 2011

Fratelli


Tra due mesi nasce il fratellino, così io e mia figlia sabato pomeriggio abbiamo comprato tutto ciò che era azzurro...povero bancomat...tornando a casa lei mi ha detto: "Mamma non dobbiamo dimenticarci di comprare un apparecchietto azzurro per il mio fratellino"!
In quel momento un brivido lungo la schiena mi ha tolto il fiato...ho pensato: speriamo proprio di no...ma poi ho realizzato che per lei è normale avere l'I.C., come le calze/guanti o cappello...


Il discorso "facciamo fratellini" quando il primo figlio è sordo, mi tocca nel profondo. Alla base di questa scelta difficile c'è tanto amore.

Mi ricordo quando un membro della famiglia mi ha detto che stavo per distruggere mio figlio, nel momento preciso in cui gli dissi che ero incinta di Sofia Madyson.

E mi ricordo quando Sofia aveva 2 anni, voleva essere uguale a suo fratello, allora ha messo due Barbie Bluetooth rosa intorno alle orecchie. La sento spesso dire, "Mamma, aiuti sempre a Jordan e mai a me, la tua povera bambina. Ma non mi ami?"

Non è mai facile...ma in questo percorso...tutto diventa molto più profondo.

Thursday, February 17, 2011

Esperienze con L'Impianto Cocleare..

 Domanda: 
Chi di voi con l'IC, capisce i versi delle canzoni? Usate per la tv Wireless? Capite una conversazione senza guardare le labbra e i film senza i sottotitoli?
Cara Lilly, con l'IC sento le parole abbastanza chiare sia per la musica che per la tv. Generalmente, come dice la signora, se il cervello è GIA' ALLENATO, si sente bene del tutto, ma Vi dico che dipende anche dal nostro lessico italiano nel conoscere più parole possibili con i loro significati. Chi è dotato, diciamo di un "vocabolario povero" difficilmente riesce a sentire senza leggere i sottotitoli o le labbra. In altri termini : parole già conosciute si percepiscono (con il ns cervello già allenato sempre) se espressi in modo chiaro.

Comunque, vi devo dire che, siccome non tutti sono dotati di un VOCABOLARIO RICCO, G ha ragione: i SOTTOTITOLI sono essenziali a TUTTI , impiantati o no, ed in Italia c'è pure la pagina 778 per la lingua inglese! Il mio consiglio per coloro che vorrebbero riuscire a sentire almeno qualcosa dalla tv (senza sottotitoli o senza leggere le labbra) è quello di leggere tanti libri per arricchire il Vs vocabolario. E lo so ... lo so... siccome non sempre siamo così volenterosi ad invitarci alla lettura , ci accontentiamo dei SOTTOTITOLI che almeno ci aiutano a capire, in maniera veloce e pratico, i significati delle parole o frasi o dei modi di dire (ironici o spiritosi) attraverso qualsiasi trama del programma o film. 

Vi informo, magari lo sapete già, che da una decina di anni il Festival di Sanremo è sempre stato sottotitolato, quindi le canzoni sono perfettamente seguite dai sottotitoli, una volta impostata la pagina 777 del televideo Rai 1.
Fiore

Monday, February 14, 2011

Articolo- L'Impianto Cocleare Bilaterale Sì o No?

In Inglese...clicca Google Translator. E clicca qui per leggere l'intero articolo.

2/14/2011

Bilateral Cochlear Implants
Robert Battista, M.D., & Kathleen Highhouse, Au.D., Ear Institute of Chicago, LLC


Editor’s note: This article is an edited transcript of the live expert e-seminar presented on November 3, 2010. To register to view the recorded course, click here.

Robert Battista: Today I’ll talk about bilateral cochlear implantation and the benefits of having two implants in terms of speech perception in quiet and in noise, localization ability and implications on language development in children. I’ll review the auditory perceptual disadvantages caused by unilateral hearing loss, and the advantages of bilateral hearing, which is the rationale for bilateral cochlear implantation. I’ll also contrast simultaneous and sequential implantation, talk about pros and cons of each, and review some published literature. My associate, Dr. Kathleen Highhouse, will review clinical case studies of three adults who use bilateral cochlear implants (CI), two of whom were implanted simultaneously.

Disadvantages of unilateral hearing

We know that children who are deaf in one ear often have speech perception and language acquisition difficulties (Bess & Tharpe, 1984; Culbertson & Gilbert, 1986; Ruscetta, Arjmand, & Pratt, 2005), and that those with unilateral hearing loss have difficulty hearing in the presence of noise, and are also unable to localize sound.

Advantages of bilateral hearing

Having good hearing in each ear gives us optimal access to sound arriving at either ear. Speech comprehension in quiet and in noise is improved in a binaural listening condition for three reasons: 1) binaural redundancy effects due to summation, 2) the squelch effect, and 3) most importantly - the head shadow effect (Litovsky, Parkinson, Arcaroli & Sammeth, 2006; Dunn, Tyler, Oakley & Gantz, 2008). Summation contributes to better speech recognition in noise because the brain receives some redundant info from each ear, and can draw more meaningful acoustic information from those two sources than it could from a single ear’s input. The head shadow effect is the most important thing about binaural hearing in terms of the ability to help localize sound and also to eliminate background noise. In the context of bilateral cochlear implants, we note better speech comprehension in noise, better sound localization, and improved ease of listening.

Before I continue, I should review some terms that are important in discussing the topic of bilateral cochlear implantation. These terms are: bilateral, bimodal, and binaural hearing, as well as simultaneous and sequential bilateral implantation. The term bilateral is used to describe sound being presented to both ears at once. Bimodal refers to sound being presented to each ear using a different modality: a cochlear implant on one ear (electrical stimulation) and a hearing aid on the other ear (acoustical stimulation). Binaural hearing refers to the integration of bilateral sound input as it travels up the auditory pathway. Simultaneous cochlear implantation involves the implantation of a cochlear implant into each ear during the same surgery. Sequential implantation involves two surgeries, and these may be weeks, months or many years apart. I’ll talk about the pros and cons of simultaneous versus sequential implantation a little later.

Findings: Bilateral cochlear implants

Let’s review some of the literature to see what kind of results we’re getting with bilateral cochlear implants.

Speech recognition in the presence of noise

In a study of 34 simultaneously-implanted bilateral cochlear implant users, Litovsky et al. (2006) found that they were able to sustain a 50% correct score on the BKB-SIN test at a lower signal-to-noise (SNR) ratio using their bilateral implants than when using only one of their implants. When only one implant was used, the SNR had to be increased to more favorable levels in order for the subjects to sustain that same performance level. In each of the three test conditions (noise from the left, noise from in front, noise from the right), these results were statistically significant after 3-months of bilateral implant use, with scores increasing further at the 6 month test. The bilateral fitting condition was superior regardless of the location of the noise. This confirms the superiority of bilateral cochlear implant use in recognizing speech in the presence of noise.

Sound localization ability using bilateral cochlear implants

Dunn et al. (2008) conducted a study of sound localization in sequentially-implanted cochlear implant users who had been using their bilateral implants for an average of 59 months. They found that sound location ability was 25⁰ more accurate using both implants rather than using just one implant.

Sunday, February 13, 2011

PC...Le Cellule Staminali

AUSTRALIA  - Staminali del naso contro la sordita' 
Un trapianto di staminali prese dal naso di pazienti potrebbe aiutare a curare alcuni problemi di udito che insorgono nei primi anni di vita e che, se non trattati tempestivamente, portano inesorabilmente a riduzione di udito e conseguenti problemi linguistici nel bambino.
E' quanto suggerisce uno studio su animali pubblicato sulla rivista Stem Cells.


Le cellule staminali derivate dalla mucosa nasale potrebbero aiutare a preservare la funzione uditiva se usate all'esordio di un disturbo dell'udito che di solito inizia nell'infanzia e che colpisce la coclea, nella parte interna dell'orecchio.


Secondo la ricercatrice che ha condotto l'esperimento, Sharon Oleskevich del Hearing Research Group presso la University of New South Wales, i topolini cui sono state impiantate le staminali nasali hanno avuto salvo l'udito.
Leggi l'intero articolo qui.
Leggi la versione in Inglese qui.

Thursday, February 10, 2011

L'Impianto Cocleare...Un Anno Dopo

Un anno fa...
MI OPERANO il 9 febbraio. Ho tradotto questo video e lo dedico a chiunque mi sta leggendo, con la speranza di farcela e di riuscire a trasmettere senza difficoltà la mia attenzione, la mia simpatia ed il mio pensiero in mezzo a qualunque conversazione di gruppo.
Con l'impianto cocleare andrò oltre le regole che la natura mi ha imposto, non mollerò mai e lotterò fino alla fine!



Ieri...

è passato 1 anno. Davanti a 1 persona, non ho problemi. Ma quandko siete in gruppo, continuo a non capirci niente: è come se voi parlaste velocissimamente e non faccio mai in tempo a seguire il filo del discorso. Nonostante tutto ciò, con soldi&sesso&salute vado alla grande e non perdo mai la speranza che con l'i.c., potrò migliorare. Un giorno sentirò le vostre cazzate (in senso positivo eh) e vi risponderò con una ancora + grossa!^_^

(Arte...Sara Veronese)
 

Monday, February 7, 2011

La Banana


Questa è la seconda volta che metto la Speech Banana sul blog perchè dopo averla messo sul forum mi sono resa conto che diversi nuovi entrati del forum non l'avevano ancora visto. Questa Banana mi ha aiutato a capire i suoni che Jordan riusciva o non riusciva ("sh", "s", maledetta "F") a sentire con le protesi e dopo il motivo per cui con l'impianto cocleare riusciva invece a sentire anche i suoni difficoltosi.
Il video dell'attivazione dell'impianto cocleare dello scrittore Josh Swiller dimostra chiaramente la prima volta che riesce a sentire il suono "SH" nella parola "SHIT" (Merda). Mi ha fatto morire quel momento. Nicola ha tradotto il video in italiano eccolo...

Friday, February 4, 2011

La Forza di Una Mamma

«Per essere capiti, bisogna sapere che la vita ti mette di fronte ad un bivio, da una parte vi è la tristezza e la sconfitta, dall'altra  la serenità e la positività. In poche parole nel gioco sociale è importante mostrare la verità del nostro essere in modo positivo».
La sfida di una madre tra gli ostacoli della vita
di Giulia Parini
Doveva essere un'intervista di un'ora a Daniela Rossi, autrice di un libro di successo in cui racconta di Andrea, suo figlio. Invece a quel tavolino del bar di fronte ad un caffè due donne la giornalista che doveva fare domande e la scrittrice che doveva rispondere si sono perse in una conversazione durata quasi tre ore sull'essenza della maternità. Un confronto tra due madri, due esperienze, uno scambio di sensazioni e provare anche la consolazione di non essere proprio sole. Abbiamo in comune due figli nati nel 1994 e questo ha aperto il nostro cuore, devo dire che il cuore Daniela l'aveva già aperto scrivendo "Il mondo delle cose senza nome". Nel libro lei racconta la sua avventura di madre dal concepimento alla nascita di Andrea e poi la crescita di questo meraviglioso bambino, che vive per l'appunto in un mondo in cui il nome delle cose entra a fatica perchè è sordo. Proprio perchè il libro è abbastanza conosciuto e racconta la vita di Andrea sino ai suoi otto anni.
Per leggere l'articolo clicca qui.